Aller au contenu principal

Connectez-vous à votre compte pour ajouter cette activité à votre horaire.
Vous n'avez pas de compte?
Cliquez sur ce lien pour vous inscrire!

L'ENGAGEMENT CITOYEN ou L’ECSI / ECM face à la MONTÉE de la DÉSINFORMATION

Intersection 1 - Thématique 1

Intersection 1 travaillée dans l'activité : 

Parents du terme
Communications, médias, réseaux sociaux, et intelligence artificielle

Séparateur

 > 

croisé avec

Intersection 1 - Thématique 2

Parents du terme
Éducation, éducation populaire et à la citoyenneté

 > 

Entité collective

TERRAFRIK ALTERNATIVES GUINEE

Vous souhaitez collaborer avec cette entité collective? Vous pouvez la contacter à cette adresse:

Type d'activité
Activités du processus FSMI (avant ou après l'événement)
Modalité
Pays
Guinée
Début de l'activité (Heure locale)
Fin de l'activité (Heure locale)
Fuseau horaire
UTC
Début de l'activité (Montréal)
Fin de l'activité (Montréal)

Annonce/Action

Titre de l'annonce
Bilan et perspectives de notre participation au FSMI et intentions processus FSM2026
Descriptif court de l’annonce
Bilan et perspectives de notre participation au FSMI et intentions processus FSM2026

Description de l’activité : 

LA MONTÉE DE LA DÉSINFORMATION 

Une  E.C.S.I.* SUBSAHARIENNE éclairante sur les intersections de connaissances (endogènes et exogènes), les enjeux globaux et les mécanismes de désinformation. Valoriser par l’éducation populaire, les intersections de connaissances structurantes et positives.

(*) Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale - ECSI
 

ÉDUCATION POPULAIRE - MÉDIAS - DÉSINFORMATION

Le déclassement entre savoirs traditionnels africains et connaissances occidentales est réel et documenté.

Aujourd'hui comme hier, la DÉSINFORMATION est une arme puissante pour valoriser l'occident et criminaliser tout autre savoir en le reléguant au rang de connaissances primitives. Le bien-être des subsahariens (mais de l'humain tout court) est étroitement lié à la terre, la nature et sa biodiversité. S'il est complété par la maîtrice d'une certaine technologie moderne, il est donc rattaché aux savoirs traditionnels véritables qu'ils soient d'Occident ou d'Afrique.

Comment - par l'éducation populaire solidaire - arriver à réhabiliter ces savoirs en les revisitant à l'aune des évolutions connues? Les médias actuels (réseau sociaux, radio, tv, internet mobiles etc...) sont-ils adaptés pour valoriser à leurs bons niveaux, ces savoirs traditionnels? Quels leviers pour faire bouger les choses aussi bien du côté des populations que des décideurs ? L'IA joue ou jouera-t-elle un rôle dans ce challenge?

Venez poser un regard croisé sur le sujet avec des intervenants ressources de 4 pays repésentatifs de trois continents:  Guinée - Cameroun - Québec - France

PARTICIPEZ ET FAITE PARTICIPER VOS RÉSEAUX D'ACTEURS/ACTRICES  ET D'AMI.E.S

 

Veuillez vous inscrire sur le formulaire ci-après et vous recevrez un lien de connexion au Webinaire N°1

Langue
Français